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TICE pour TOUS

B2i, la validation de compétences

L'expérience d'une élève et l'avis des parents

Fanny, 16 ans, CAP sérigraphie. Son père Michel est musicien et sa mère, Patricia est documentaliste. Comme ses parents, Fanny utilise l'informatique et Internet au quotidien. Elle n'a pas eu son brevet des collèges, mais fait partie des rares élèves de sa classe à avoir obtenu le B2i Collège, dans un établissement où les TICE sont encore peu utilisées.

Quels étaient les usages de Fanny en informatique quand elle était collégienne ?

Patricia : Elle scannait des dessins qu'elle avait fait et les retouchait avec l'ordinateur, elle allait sur Internet pour regarder des vidéos, consulter des blogs, tchater avec ses copains. Elle tenait son propre blog, parfois de manière très active. Sur Internet, elle s'exprime, elle échange, je trouve ça plutôt positif. Pendant les élections par exemple elle a eu beaucoup de discussions argumentées autour des candidats.

Que lui a apporté selon vous le fait de se faire valider les items du B2i ?

Patricia : Ça l'a fait réfléchir sur ses pratiques, elle a fait le point sur ses compétences.

Michel : Elle n'a pas eu besoin d'aide, elle nous demandait juste parfois notre avis avant d'envoyer une demande de validation. Le B2i a été la première valorisation qu’elle a eu à l’intérieur du collège, ça lui aurait fait du bien d’avoir cette reconnaissance plus tôt.

Qu'en penses-tu Fanny ?

Fanny : Pour l'instant le B2i ne m'a pas servi, mais quand ma prof principale cette année a demandé qui l'avait, j'étais la seule et c'est vrai que j'ai ressenti une certaine fierté.
Les items du domaine 2 rappellent certaines choses qu'on a tendance à oublier, par exemple qu'il faut protéger son ordinateur, que les images sur Internet ont toutes un auteur...à force de voir ces items peut-être que les gens se remettront en question et citeront leurs sources.
Le fait d'avoir à expliquer ce que je savais faire, ça m'a aussi mis de l'ordre dans les idées. Et puis quand je me suis fait valider les compétences, mon prof de technologie m’a félicitée, ça m’a fait plaisir. Etre félicitée par un professeur ça fait toujours du bien.

Où as-tu appris à utiliser l'informatique et Internet ?

Fanny : La plus grande partie de ce que je sais faire je l'ai appris toute seule. Pour les retouches d’images, j'ai appris avec les tutoriels des logiciels que j’utilisais. Ma mère m’a montré certaines choses en traitement de texte, un professeur de technologie m'a appris à faire des tableaux et des graphiques, et un professeur d'arts plastiques m'a appris à travailler des images. Le professeur d'histoire nous demandait quelquefois de faire des dossiers à l'ordinateur sur un sujet d'actualité, mais sans nous expliquer comment faire.

Michel : Les élèves devraient être mieux formés à la recherche d'information sur Internet. Il y a un décalage entre ce qu'on leur apprend au collège et l’importance de ces outils dans la société. Les professeurs eux-mêmes ne sont pas suffisamment formés à mon avis. Les outils évoluent vite, il est difficile pour eux de suivre ces évolutions. Il faudrait qu’il y ait de vrais cours d’informatique.

Penses-tu avoir une attitude responsable sur Internet ?

Fanny : J'ai dit que je n’utilisais pas des documents sans vérifier que j'en ai le droit. C'est vrai, quand je copie un texte, je cite la source, et je ne pique pas les images sur Internet quand c'est précisé à côté qu'on ne doit pas le faire. Mais bon, même si c'est illégal, je trouve que si on met une image sur Internet et qu'on ne précise rien, chacun devrait pouvoir la réutiliser. Je pense que si on ne veut pas partager des images on ne les publie pas.

En ce qui concerne la prudence, c'est vrai que je ne donne pas mon nom ni mon adresse, sauf aux gens que je connais par ailleurs, ou que des gens que des amis à moi connaissent. Les gens ne sont pas toujours ceux qu’ils disent. J’ai une amie qui se faisait passer sur Internet pour une fille majeure, du coup elle a rencontré quelqu’un beaucoup plus âgé qu’elle et elle avait envie d’aller le rencontrer. Pour ce qui est du respect des autres, je n'insulte pas.

Un site au contenu non approprié ? Vous avez été exposé à un site au contenu violent , manipulateur avec des images choquantes, des propos déplacés... vous pouvez le signaler à partir du formulaire en ligne sur le site pointdecontact.net et internet-mineurs.gouv.fr

Sur la page d'accès à la liste des skyblogs, il y a une adresse pour signaler aux modérateurs les contenus illicites. Il m'est arriver de signaler des blogs néo nazis, avec des croix gammées, des vidéos qui faisaient l’apologie de la violence. Ils ont été supprimés.

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